JEAN PIAGET THEORY MCQ AND ONE LINNER OBJECTIVE FOR CTET

JEAN PIAGET THEORY MCQ AND ONE LINNER OBJECTIVE FOR CTET

Q71. पियाजे ने “स्कीमा” शब्द का उपयोग किसके लिए किया?
A) मानसिक संरचना
B) भाषा विकास
C) भावनात्मक विकास
D) नैतिक निर्णय

Q72. पियाजे के अनुसार प्रतिकात्मक चिंतन किस चरण में विकसित होता है?
A) औपचारिक संक्रियात्मक
B) मूर्त संक्रियात्मक
C) पूर्व-संक्रियात्मक
D) संवेदनात्मक-गत्यात्मक

Q73. संरक्षण (Conservation) की अवधारणा किस चरण से संबंधित है?
A) पूर्व-संक्रियात्मक
B) संवेदनात्मक-गत्यात्मक
C) मूर्त संक्रियात्मक
D) औपचारिक संक्रियात्मक

Q74. पियाजे के अनुसार तार्किक और वैज्ञानिक चिंतन का विकास किस चरण में होता है?
A) मूर्त संक्रियात्मक
B) पूर्व-संक्रियात्मक
C) औपचारिक संक्रियात्मक
D) संवेदनात्मक-गत्यात्मक

Q75. आत्मकेन्द्रित विचार (Egocentrism) किस चरण की विशेषता है?
A) मूर्त संक्रियात्मक
B) औपचारिक संक्रियात्मक
C) पूर्व-संक्रियात्मक
D) संवेदनात्मक-गत्यात्मक

Q76. पियाजे ने विकास को कैसा माना?
A) रैखिक प्रक्रिया
B) क्रमिक व चरणबद्ध प्रक्रिया
C) अनियमित प्रक्रिया
D) केवल जैविक प्रक्रिया

Q77. पियाजे के अनुसार बच्चा ज्ञान कैसे बनाता है?
A) अनुकरण से
B) सक्रिय अन्वेषण से
C) केवल भाषा से
D) शिक्षक की मदद से

Q78. पूर्व-संक्रियात्मक बच्चे में कौन-सी समस्या पाई जाती है?
A) संरक्षण समझता है
B) तर्कसंगत सोच विकसित
C) आत्मकेन्द्रितता
D) अमूर्त चिंतन

Q79. बच्चे में ‘रिवर्सिबिलिटी’ कहाँ विकसित होती है?
A) मूर्त संक्रियात्मक चरण
B) संवेदनात्मक-गत्यात्मक
C) पूर्व-संक्रियात्मक
D) औपचारिक संक्रियात्मक

Q80. औपचारिक संक्रियात्मक चरण में बच्चा क्या कर पाता है?
A) समस्या हल करने के लिए तर्क का उपयोग
B) केवल वस्तु को जानना
C) प्रत्यक्ष अनुभव पर निर्भर रहना
D) दूसरों के दृष्टिकोण को न समझ पाना

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