CTET HINDI MCQ QUIZ PRACTICE SET

CTET 2026 HINDI MCQ QUIZ PRACTICE SET

TOPIC	CTET HINDI MCQ QUIZ PRACTICE SET
EXAM	CTET 2026
SUBJUCT	HINDI
CTET FULL MARKS	150
HINDI	30
EXAM DATE	?????????? 2026
RESULT	????
OFFICIAL WEBSITE	https://ctet.nic.in/

प्रश्न 1: भाषा अर्जन (Language Acquisition) का संबंध किससे है?

(A) स्वाभाविक रूप से भाषा सीखने से
(B) केवल व्याकरण पढ़ने से
(C) परीक्षा की तैयारी से
(D) शब्दकोश याद करने से

प्रश्न 2: भाषा के चार मूलभूत कौशल कौन-से हैं?

(A) पढ़ना, लिखना, खेलना, गाना
(B) सुनना, बोलना, पढ़ना, लिखना
(C) बोलना, गिनना, पढ़ना, लिखना
(D) सुनना, खेलना, चित्र बनाना, लिखना

प्रश्न 3: बहुभाषिकता का क्या अर्थ है?

(A) केवल मातृभाषा का ज्ञान
(B) एक भाषा का प्रयोग
(C) दो या अधिक भाषाओं का प्रयोग
(D) विदेशी भाषा का ज्ञान

प्रश्न 4: भाषा शिक्षण का प्रमुख उद्देश्य क्या है?

(A) केवल परीक्षा में सफलता
(B) संप्रेषण क्षमता का विकास
(C) रटंत अधिगम
(D) व्याकरण याद कराना

प्रश्न 5: पठन बोध का अर्थ क्या है?

(A) तेज गति से पढ़ना
(B) पाठ का अर्थ समझना
(C) पाठ को याद करना
(D) केवल उच्चारण करना

प्रश्न 6: भाषा सीखने में त्रुटियों को किस रूप में देखा जाना चाहिए?

(A) असफलता
(B) अनुशासनहीनता
(C) सीखने की प्रक्रिया का हिस्सा
(D) दंड का आधार

प्रश्न 7: निदानात्मक मूल्यांकन का उद्देश्य क्या है?

(A) अंक देना
(B) कमजोरियों की पहचान करना
(C) प्रमाण पत्र देना
(D) प्रतियोगिता कराना

प्रश्न 8: ‘संधि’ का अर्थ क्या है?

(A) शब्दों का विभाजन
(B) वर्णों का मेल
(C) वाक्य निर्माण
(D) अनुच्छेद लेखन

प्रश्न 9: ‘राम और श्याम’ किस समास का उदाहरण है?

(A) तत्पुरुष
(B) कर्मधारय
(C) द्वंद्व
(D) बहुव्रीहि

प्रश्न 10: ‘अत्यंत सुंदर’ में कौन-सा अलंकार है?

(A) उपमा
(B) रूपक
(C) अतिशयोक्ति
(D) अनुप्रास

प्रश्न 11: ‘जल’ का पर्यायवाची शब्द कौन-सा है?

(A) अग्नि
(B) पवन
(C) नीर
(D) आकाश

प्रश्न 12: ‘अंधकार’ का विलोम शब्द क्या है?

(A) छाया
(B) प्रकाश
(C) दीपक
(D) उजाला

प्रश्न 13: ‘परिश्रम’ शब्द में कौन-सा उपसर्ग है?

(A) प्र
(B) परि
(C) श्रम
(D) सम

प्रश्न 14: ‘मित्रता’ शब्द में कौन-सा प्रत्यय है?

(A) ता
(B) त्र
(C) मित्र
(D) रता

प्रश्न 15: ‘नाक में दम करना’ मुहावरे का अर्थ क्या है?

(A) बीमार होना
(B) परेशान करना
(C) रोना
(D) भाग जाना

प्रश्न 16: ‘जैसी करनी वैसी भरनी’ क्या है?

(A) मुहावरा
(B) संधि
(C) लोकोक्ति
(D) समास

प्रश्न 17: भाषा शिक्षण में TLM का अर्थ क्या है?

(A) Teaching Learning Material
(B) Teacher Learning Method
(C) Test Learning Method
(D) Teaching Language Model

प्रश्न 18: भाषा शिक्षण में सबसे महत्वपूर्ण क्या है?

(A) रटंत अधिगम
(B) सार्थक संप्रेषण
(C) केवल व्याकरण
(D) केवल परीक्षा

प्रश्न 19: भाषा कक्षा में समूह कार्य का प्रमुख लाभ क्या है?

(A) समय नष्ट करना
(B) सहयोगात्मक अधिगम
(C) अनुशासनहीनता
(D) परीक्षा से बचना

प्रश्न 20: सतत एवं व्यापक मूल्यांकन (CCE) का उद्देश्य क्या है?

(A) केवल वार्षिक परीक्षा लेना
(B) निरंतर प्रगति का आकलन करना
(C) विद्यार्थियों को दंडित करना
(D) केवल अंक देना

प्रश्न 21: गद्यांश आधारित प्रश्नों का मुख्य उद्देश्य क्या है?

(A) केवल वर्तनी जाँचना
(B) पाठ की समझ का आकलन करना
(C) केवल लिखने की गति जाँचना
(D) व्याकरण रटाना

प्रश्न 22: पद्यांश पढ़ाते समय शिक्षक को सबसे अधिक ध्यान किस पर देना चाहिए?

(A) केवल कठिन शब्द याद कराने पर
(B) भाव एवं अर्थ ग्रहण पर
(C) केवल कवि का जीवन याद कराने पर
(D) केवल व्याकरण पर

प्रश्न 23: व्याकरण शिक्षण का सबसे प्रभावी तरीका कौन-सा है?

(A) नियम रटवाना
(B) संदर्भ में भाषा का प्रयोग कराना
(C) केवल परिभाषाएँ लिखवाना
(D) कठिन अभ्यास-पत्र देना

प्रश्न 24: लेखन कौशल के विकास के लिए कौन-सी गतिविधि अधिक उपयोगी है?

(A) केवल पाठ याद करना
(B) स्वतंत्र लेखन का अवसर देना
(C) केवल प्रश्नों के उत्तर लिखवाना
(D) केवल वर्तनी रटवाना

प्रश्न 25: भाषा मूल्यांकन में पोर्टफोलियो का उपयोग किसलिए किया जाता है?

(A) केवल अंतिम अंक देने के लिए
(B) विद्यार्थी के कार्य एवं प्रगति को देखने के लिए
(C) केवल उपस्थिति दर्ज करने के लिए
(D) केवल परीक्षा लेने के लिए

प्रश्न 26: भाषा कक्षा में समावेशी शिक्षण का अर्थ क्या है?

(A) केवल तेज विद्यार्थियों को पढ़ाना
(B) सभी विद्यार्थियों को सीखने के समान अवसर देना
(C) कमजोर विद्यार्थियों को अलग करना
(D) केवल पाठ्यपुस्तक पर निर्भर रहना

प्रश्न 27: भाषा कक्षा में मातृभाषा का प्रयोग किस प्रकार किया जाना चाहिए?

(A) पूरी तरह प्रतिबंधित होना चाहिए
(B) सीखने में सहायक संसाधन के रूप में किया जा सकता है
(C) केवल परीक्षा में किया जाना चाहिए
(D) केवल शिक्षक द्वारा किया जाना चाहिए

प्रश्न 28: भाषा शिक्षण में सुनने और बोलने की गतिविधियों का क्या महत्व है?

(A) केवल मनोरंजन के लिए
(B) मौखिक संप्रेषण कौशल विकसित करने के लिए
(C) केवल परीक्षा के लिए
(D) लेखन कौशल को समाप्त करने के लिए

प्रश्न 29: भाषा सीखने में शिक्षक की सबसे उपयुक्त भूमिका क्या है?

(A) केवल व्याख्यान देने वाले की
(B) केवल अनुशासन नियंत्रित करने वाले की
(C) सीखने में मार्गदर्शक और सहायक की
(D) केवल परीक्षा लेने वाले की

प्रश्न 30: भाषा शिक्षण में रचनात्मक मूल्यांकन का प्रमुख उद्देश्य क्या है?

(A) केवल अंतिम अंक देना
(B) सीखने के दौरान सुधार के लिए प्रतिक्रिया देना
(C) विद्यार्थियों की तुलना करना
(D) केवल कमजोर विद्यार्थियों को पहचानना

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