BIHAR D.El.Ed 1ST YEAR F10 पर्यावरण अध्ययन का शिक्षण-शास्त्र Previous Year Question Paper

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BIHAR D.El.Ed 1ST YEAR F10 पर्यावरण अध्ययन का शिक्षण-शास्त्र 2025 Previous Year Question

खण्ड – क / Section – A
लघु उत्तरीय प्रश्न / Short Answer Type Questions
प्रत्येक प्रश्न का उत्तर देना अनिवार्य है :
It is compulsory to answer each question:

01. पर्यावरण तथा शिक्षा के बीच संबंधों की व्याख्या करें ।
Explain the relationship between environment and education.
अथवा (OR)
पर्यावरण अध्ययन के शिक्षण के संदर्भ में राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा 2005 ( NCF, 2005 ) के मुख्य बिन्दुओं का विवरण दें ।
Discuss the key points of the National Curriculum Framework NCF, 2005 ) with regard to teaching of environmental studies.

02. बालक के विकास में परिवेश की क्या भूमिका है ? संक्षेप में लिखें ।
What is the role of environment in the development of the child?
अथवा (OR)
बच्चों को सीखने-सिखाने की प्रक्रिया में परिवेश संबंधी अनुभव को किस रूप में शामिल किया जा सकता है ? किसी एक उदाहरण द्वारा स्पष्ट करें ।
In the teaching-learning process, how can the surrounding related experiences of the child be incorporated? Explain with the help of an example.

03. सामूहिक क्रियाकलापों का बच्चों के विकास पर क्या प्रभाव पड़ता है ? संक्षेप में लिखें । 5
How do group activities affect the development of the children ? Write in brief.
अथवा (OR)
गतिविधि आधारित शिक्षण उपागम को पर्यावरण शिक्षा प्रक्रिया का एक महत्वपूर्ण साधन माना गया है । क्यों ?
Why is activity based teaching regarded as an important tool in the environmental education process?

04. ‘प्रकृति हमारे लिए वरदान है ।” कैसे ? उदाहरण देकर स्पष्ट करें ।
“Nature is a boon for us. ” How ? Illustrate with examples.
अथवा (OR)
“पर्यावरण अध्ययन के लिए प्रकृति एक प्रयोगात्मक प्रयोगशाला की तरह है ।” सोदाहरण व्याख्या करें ।
“Nature is like an experiential laboratory for environmental studies.” Explain with examples:

5. पर्यावरण अध्ययन की कक्षा शिक्षण में शिक्षक की भूमिका पर प्रकाश डालें । -5
Throw light on the role of teacher in classroom teaching of environmental studies.
अथवा (OR)
प्राथमिक स्तर के पाठ्यक्रम में पर्यावरण अध्ययन के उद्देश्यों पर प्रकाश डालें ।
Highlight the objectives of environmental studies in the syllabus at the primary level.

खण्ड – ख / Section – B
दीर्घ उत्तरीय प्रश्न / Long Answer Type Questions
किसी एक प्रश्न का उत्तर 200 से 250 शब्दों में दें ।
Answer any one question in 200 to 250 words.

06. सतत् एवं व्यापक मूल्यांकन क्या है ? बच्चों के सीखने-सिखाने की प्रक्रिया में यह कैसे सहायक सिद्ध हुआ है ? चर्चा करें। -10
What is continuous and comprehensive evaluation? How has it helped in the teaching-learning process of the children? Discuss.

07. निम्नांकित किन्हीं दो पर संक्षिप्त टिप्पणी लिखें : 2 × 5 = 10
(क) पर्यावरण संरक्षण
(ख) प्रयोगशाला विधि
(ग ) जल प्रदूषण |

Write notes on any two of the following:
(a) Environmental conservation
(b) Laboratory method
(c) Water pollution.

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पर्यावरण अध्ययन का शिक्षण-शास्त्र  previos Year Question

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